Bonjour, je suis Juliet !
J’accompagne enfants, familles et adultes grâce au pouvoir thérapeutique de la musique et des vibrations, dans un cadre doux, sécurisant et profondément humain.
Mon intention : offrir un espace simple et rassurant où chacun peut s’apaiser, s’exprimer et retrouver de la clarté au quotidien.
Ma démarche
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Présence et bienveillance : une écoute sincère qui respecte le rythme et la sensibilité de chacun.
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Simplicité et créativité : la voix, le souffle, les instruments et le silence comme voies d’expression et de régulation.
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Transformation en douceur : apaisement, confiance, alignement et continuité dans le temps.
Ma démarche
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Présence et bienveillance : une écoute sincère qui respecte le rythme et la sensibilité de chacun.
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Simplicité et créativité : la voix, le souffle, les instruments et le silence comme voies d’expression et de régulation.
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Transformation en douceur : apaisement, confiance, alignement et continuité dans le temps.
Formations et affiliations
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Licence en Musique, spécialisation en arrangement musical (Royaume‑Uni).
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Diplômée du Centre International de Musicothérapie, spécialisation créativité musicale et arts thérapie.
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Diplômée du Centre International de Musicothérapie & SOnothérapie: bols tibétains et diapasons thérapeutiques.
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Membre de la Fédération Française des Musicothérapeutes.
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Membre de SPRINT France.
Spécialisations
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Enfants sur le spectre de l’autisme (TSA), TDAH et profils DYS (dyslexie, dyspraxie, etc.).
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Hypersensibilité, troubles sensoriels, anxiété et difficultés de régulation émotionnelle.
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Interventions en écoles et structures: attention, transitions, coopération et climat de classe apaisé.
Mon approche en pratique
Chaque accompagnement suit un fil simple : intention du jour, exploration guidée, puis un temps d’intégration pour revenir à soi et ancrer les effets.
Des objectifs sont co‑construits avec familles et équipes pédagogiques, avec des retours réguliers pour un suivi clair et cohérent.
Où me trouver
Basée à Triel‑sur‑Seine (Yvelines), j’accueille au cabinet et j’interviens dans les écoles et structures des environs.